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断魂枪上课心得体会 断魂枪上课心得体会 断魂枪上课实录及其心得体会 教书十四载，在教学中有着快乐也有着迷惑，可是现实教学中让我迷惑居多。一个语文教师是不是拿着教参，拿着试卷的答案进行讲解，这样就能彰显语文魅力了吗？答案固然是否定的。我认为语文学科应该交给学生一点需要思考的东西吧！ 这次《断魂枪》的教学设计，前前后后用了一个月的时间进行准备，反复的与同事们进行商量，修改，同时请了一些专家为这篇课文设计提出意见。可是在一节课要讲这篇篇幅较长文章，难度还是相当大的。作为一篇小说，可讲的东西实在是太多了些，可以就情节结构，人物塑造，思想主题等等方面安排上课内容，可以任意抓住一个点来展开讲述，可是，一节课如果这样去讲，又有何特色之处呢！痛定思痛，反复思考，在专家们的提议下，准备就一个问题进行展开。于是，在预设过程中，准备就本篇文章，在教案中着眼立足于一个点——断魂枪的传与不传来展开，侧重点在于主要人物沙子龙不传的原因及其主旨的探究两个方面。这样做目的是为了使得师生能很好的围绕一个中心，三个基本点（三个人物）来讨论。以中心为纽带涉及小说三要素同时又能展现中心思想，有所侧重点，又不失本意。 在和湖西学生的上课互动中，深刻的感觉到这方天地的学生们，无论是在课前的预习，还是在课堂的发言，探讨，都能很好的展现教学一体的特性，让我课前有些不安的心一下子淡定下来，立