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- 2021-11-05 发布于山东
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谁 最 需要关爱
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的喜爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。
东东是我们班个子较高,小脑瓜极其聪明的孩子,小小的眼睛,高高的鼻梁,看上去很嬉笑。可他又是典型的调皮大王,小捣蛋。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们经常告他的状。在我的观察中,东东其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极的参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。但他与人交往的方法不正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生,经常让小朋友给打小报告。针对这种情况,我就有意识的去接近他,多关注他,摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,用正面方法鼓励他与小伙伴团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。东东的绘画水平比较棒,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,表扬,引导孩子们向他学习,提高他在孩子们中的威信。
“人之初,性本善”,每个孩子的内心世界都是纯洁善良的,喜欢调皮的孩子也不例外。”一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”是我们的教育宗旨,爱是我们的教育手段,让我们多一点爱心,多一些赏识,多关爱一下调皮的孩子吧!肯定会有意想不到的效果。
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