六、看不见得光.docVIP

学校 龙口五中 课题 六、看不见得光 授课人 王玲 课型 新授 课时 一课时 教具 有关红外线、紫外线的挂图、光碟. 原设计者 王玲 授课时间 10-26 教学 目标 一、知识目标 1.初步了解太阳光谱和看不见的光. 2.初步认识红外线及其作用. 3.初步认识紫外线及其作用. 二、能力目标 1.通过观察，了解红外线、紫外线的作用. 2.通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料，获得处理信息的方法. 三、德育目标 1.初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响. 2.初步建立可持续发展的意识，有保护人类生存环境的意识. 重点 1.红外线的作用.2.紫外线的作用. 难点 1.红外线的作用及应用.2.紫外线的作用及应用. 教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计） 一、复习提问，引入新课 ［师］白色光是单色光还是复色光？ ［生］白光是复色光. ［师］白光通过三棱镜后在光屏上形成一条粉带，自上而下分别是什么颜色的光？ ［生］白光通过三棱镜后在光屏上形成一条彩带，自上而下是红、橙、黄、绿、蓝、????? 靛、紫. ［师］棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光.把它们按这个顺序排列起来，就是光谱（spectrum).此外，在红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，这两种都是人眼看不见的光，今天我们一起来研究看不见的光——红外线、紫外线. 二、