《家庭小账本》教案1.pdfVIP

《家庭小账本》教案 教学目标 1.情感、态度、价值观：让学生协作学习，设计符合家庭实际的支出计划书，培养他们 合作精神、合作能力，充分发挥他们的创新潜能，进而形成对家庭，对社会负责任的态度。 2.过程与方法目标：通过社会调查，使学生了解家庭经济来源的多种形式，知道家庭生 活必要的开支，以及各项支出的费用，统计出一周的支出总额，培养学生的社会实践能力和 养成节约用钱的良好品质。 3.知识与技能目标：通过开展“本周我当家”的活动，创设特定的情境，让学生真切地 体验到生活的滋味，增强生活的本领。 教学重点 让学生体会到父母赚钱的不容易，学会科学管理家庭收支。 教学准备 课件，图片等。 教学过程 1.回归生活、体验自我 同学们，你们每天高兴而出，平安而归，为了使你们能够愉快地生活、健康地成长，父 母把你们的生活打理得井井有条。那你们有没有体会到父母的艰辛和管家的不易？想不想体 验一下，当一回家庭的小管家？（想） 那么你们对科学管理家庭你们有没有好办法？没关系，咱们今天请几位家长来参与我们 的学习，相信通过我们师生、家长的互相学习、共同合作，你一定能成为一个合格的“小管 家”。