《宋元时期的都市和文化》教学设计.pdfVIP

宋元时期的都市和文化 教学目标 知识与能力：了解宋朝社会生活的大概风貌，了解宋朝社会的文化娱乐活动的情况；了解宋 元时期的文学、艺术成就。 过程与方法：通过了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物 质文化生活；培养学生的审美感，提高学生对文学艺术 作品的鉴赏力。 情感与价值观：通过对过去日常生活的了解，使学生对于历史有更加生动直观的认识，拉近 学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。通过读宋词和元曲， 培养学生热爱祖国古代优秀文化的情趣。 教学重点 宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲。 教学难点 培养学生的审美鉴赏能力。 教学过程 导入新课 同学们，通过前几课的学习，我们了解到宋朝的建立和统一，消除了晚唐五代分裂割据的局 面，社会经济得以正常发展，宋代的社会生活丰富多彩，奠定了今日人们生活方式的基础， 宋代人们的生活到底是怎样呢？今天我们就来学习第12课《宋元时期的都市和文化》。 讲授新课 繁华的都市生活 教师讲述：宋元时期都市的基本情况（宋元时期有很多大的城市，在社会生活方面呈现出丰 富多彩的景象。北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都 市。 师：宋代随着社会生产的发展，人们的生活质量有所提高，对文体娱乐活动生活的需