音乐微课教学设计.pdfVIP

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  • 2021-11-06 发布于上海
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音乐微课教学设计 南高小学 孙若士 微课名称 音乐中的反复跳跃记号 知识点来源 学科: 音乐 年级:三年级 知识点描述 让小学生了解反复跳越记号的唱法。 预备知识 听本微课之前需了解的知识:无 √讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □实 教学类型 验型 □练习型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他类型 适用对象 三年级学生 小学三年级的学生对音乐课很喜欢, 对音乐知识却拒之千 里,但是出现在音乐教材中基本的音乐知识必须让学生掌 握和明白。 如果仅靠灌输式的教学方法,

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