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- 2021-11-04 发布于北京
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幼儿园小娃娃跌倒了教案反思正文
《
(1)中班音乐活动教案《小娃娃跌倒了》含反思
活动目标:
1、反复感受歌曲,初步了解歌曲的性质,知道名称,了解内容。
2、在活动过程中萌发爱同伴的情感。
3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。
4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。
活动准备:
木偶、图片4幅、情景表演,鸡、鸭、狗动物图片。
活动过程:
1、游戏《小动物找家》:幼儿根据不同的小动物的音乐,做相应的小动物的律动,音乐结束,幼儿用心听音乐:356|356|356|……6(53)根据最后一个长音的唱名,分别找到小动物的家。
2、动物大合唱。
(1)老师出示节奏卡片XX|XX|幼儿拍出后,老师启发幼儿想象是哪些动物来了,幼儿说出后,老师逐个出示该动物的图片(鸭、鸡、狗)按节拍演示小动物,幼儿用四分音符的节奏学小动物叫。
(2)老师把三个小动物按左、中、右分成三组贴在黑板上,幼儿分成三组各看着代表自己组的小动物边听音乐边在一定的速度下学动物叫声。
3、发声练习:
1313555|54321—|
(老师)娃娃跌倒了(幼儿)快快抱起他。
我们抱起他快快送回家。
4、新授:
(1)让幼儿听录音机里小孩的哭声。老师问: 听!什么声音呀?谁在哭呢?为什么要哭? (让幼儿自由说)
(2)欣赏情景表演,感受歌曲的旋律,了解歌曲的内容。
老师问:① 是谁在哭呀? (小娃娃在哭)②
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