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精品资料 精品资料 四年级美术上册《邮票上的图画》教案 教学目标： 通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品，感受美，了解邮 票的价值意义。 培养学生的创新意识和设计、制作能力 培养学生自主学习主动参与动手实践，了解邮票。 教学重点：设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。 教学难点：引导学生运用各种表现手法创作邮票。 教学准备： 教具：邮票、课件、范例、创作材料等。 学具：绘画纸、卡纸、彩色水笔等画具。 教学过程：谜语导入，趣味引题 师：今天我们来做个小小的游戏，老师要我们班的一个同学当邮递员，帮老师寄出两封信 （一封有邮票一封没有） 。 （生纷纷举手） 师： 选好一位同学来当快递员将两封信寄到地址处， 同学们， 这两封信能全部寄到目的地吗？ 生：不能！ 师：为什么？ 生：举手回答：因为有一封没有邮票所以不能寄出。 师：为什么寄信一定要用邮票呢？ 生：因为邮票有面值，贴到信封上就相当这封信已经付了快递费了。 师：同学们真棒知道的知识还真不少！ 揭示主题课件展示课题邮票上的图画。这节课就让我们一起来了解邮票的历史和作用。 然后我们自己设计一张美丽的邮票。 师：过去是“一封家书抵万金” ， 居住在两地的人们通过通信来传递信息。一封信寄往国外， 当地的人们看到信就知道是从那个国家寄来的。为什么？ 生 1 ：因为信上有邮票，人家会看邮票。 生 2 ：因为邮票上