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美术教案高中欣赏课 美术教案高中欣赏课 PAGE / NUMPAGES 美术教案高中欣赏课 美术教案高中欣赏课 【篇一：高一美术欣赏课教案】 高一美术欣赏课教案 一、课题：第九章《连环画、漫画》 二、课型：欣赏课 三、课时安排：一节 四、教学设计： 1、教学目标： a.知识目标：通过对漫画的学习与欣赏，是学生初步了解漫画的定义、起源、类型。 能力目标：使学生学会如何分析作品，对优秀的作品有细致的观察以及敏锐的感受。 情感目标：通过对漫画的欣赏，学生的观察能力、想象能力、创新性思维能力可以得到很好的培养。 2、教学重点难点： a.教学重点：赏析作品：《阿宝两只脚凳子四只脚》、《疲劳过度症》、《大买主》，了解漫画作者与漫画所要表达的寓意。 教学难点：引导学生掌握不同类型的漫画，以及画家在作品中情感的抒发及表达。 3、教学方法：欣赏法与讨论法相结合。在与学生同时欣赏作品的同时，要提出一些能引发同学兴趣的问题，激发学生学习的欲望，增添课堂的活力。 4、学法指导：漫画是自由度很大的艺术形式，要想学生在短时间内掌握是有一定难度的。因此需要平时学生课外自主学习与积累。 5、教具与学具的准备： a. 教具准备：教师在网上收集资料并打印图片，制作课件，阅读有关漫画的书籍。 五、教学过程： 1. 导入新课：课件展示《千与千寻》的图片，提问：有哪位同学知道这幅作品的名称是什么？作者是谁呢？学生回答，教师