原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
大班艺术《趣味造纸-花草宣》教案
大班艺术《趣味造纸-花草宣》教案包含了，活动目标是了解中国古代四大发明，为祖国的灿烂文化感到骄傲，通过造纸粘贴树叶的过程，锻炼幼儿的手眼协调能力。
大班艺术活动《趣味造纸mdash;花草宣》
活动意图：
中华传统文化博大精深，引领幼儿了解我国古代的四大发明，对世界文明的巨大影响，对于四大发明幼儿并不是很了解。造纸术是中国四大发明之一，我们在生活中每天都会接触到各种各样的纸，通过活动走近造纸术，感悟我们祖先的聪明才智。
活动目标：
1. 认知目标：了解中国古代四大发明，为祖国的灿烂文化感到骄傲。
2. 技能目标：通过造纸粘贴树叶的过程，锻炼幼儿的手眼协调能力。
3. 情感目标：通过活动锻炼幼儿的观察能力，发展创造力，体验造纸的乐趣。
活动准备：
不同材质的纸、、纸浆、水、木勺、托盘、纱网、鲜花、树叶。
活动过程：
1.活动导入：选择几种不同材质的纸让幼儿闭上眼睛摸，猜是什么？
你们知道纸是怎么来的吗？在遥远的古代，还没有纸的时候人们是怎样记录每天发生的事情呢？
2. 展示纸的来历:
在三千五百多年前的商朝，人们是在乌龟的壳和石头上写字的，写出来的字称为甲骨文。到了春秋战国时期，人们觉得在龟甲上写太不方便了，便用竹片和木片代替，劈成一片片的木条用绳子编起来在上面写字。这种东西称为竹简和木牍。可是一个竹简还好，如果文章很长，就需要很多的竹简，那得多重呀。所以在西汉的时候，贵族们又该用绵纸和帛写字，不过这种原料太贵，一般人根本用不起。到了东汉时期，有一位叫蔡伦的人实验发明了造纸术，终于造出了一个叫做纸的东西，才被人们普遍使用。
3. 观看古法造纸视频
教师：看，视频中的老奶奶正在造纸，但是这个纸和我们平时见到的不一样，上面有漂亮的鲜花和树叶，这叫做花草宣。
我国贵州丹寨县石桥村的人们还完整地保留着古法造纸的民间工艺，这种造纸工艺在纸中加入花草压纸，一张张带有花香的纸便形成了，这种古老的造纸方法也是我国非物质文化遗产，小朋友想不想体验一下呢？
4. 造纸步骤：
（1）将纸浆倒入盆中加入适量清水，用勺子充分搅拌均匀，没有大团为准。
（2）造纸框放在可接水的托盘中，，用木勺盛出稀释的纸浆，轻铺一层与纸框上。
（3）发挥创意，用树叶，鲜花等材料自由搭配，轻铺与纸浆上。
（4）用木勺舀更稀一点的纸浆，浇盖在花草上，防止干后掉落。
（5）根据天气及薄厚，自然晾干。
5.作品点评：
请小朋友上调讲解一下自己设计的纸的设计意图。
活动总结:
提问1.你还记得纸是怎么制作的吗？
提问2.谁发明的造纸术？
5. 活动延伸：
回家后将制作的花草宣晾干，并和爸爸妈妈一起设计用这些纸刻意做什么？书本？书签？等等自己动手设计一下吧！
科学小知识 ：
纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液，在纱网上交错组合，初步脱水rsquo;再经压缩、烘干而成。中国是世界上最早发明纸的国家。在很早的时候rsquo;我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字，后来又在竹简上写字rsquo;但是这些东西都很笨重。再后来也有在丝绸上写的，虽然轻便了许多，却很昂贵。大约2000年前，东汉的蔡伦发明了用树皮、破布等常见或废旧物品造的纸，非常适合书写，慢慢地就传遍了全世界。
文档评论（0）