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- 约9.55千字
- 约 12页
- 2021-11-04 发布于江苏
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2020学年第一学期九年级学业质量检测(语文试卷)
(本卷满分150分,答题时间120分钟)
一、书写(5分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累(20分)
班级开展“生活之美”为主题的综合性学习活动,现邀请你一起完成以下任务。
滋味之美
【任务一:食物和家之联系】
食物的味道,往往是记忆的味道,是家的味道,那是一种情怀,根深dì (1) 固。人们生火、做饭,用食物慰藉家人、níng (2)聚家庭。平淡无奇的锅碗瓢盆里,盛满了中国式的人生。炊烟和灶火,总是在不经意间,用点点星火,在寒风xiāo (3)瑟中燃起温暖,在黑夜未央时照亮前路。
1.根据拼音,写出相应的汉字。(3分)
(1) ▲ (2) ▲ (3) ▲
2.为语段中加点的字“盛”选择正确的读音( ▲ )(1分)
A.chéng ? ? B.shèng
【任务二:古代盛酒器具之辨识】
3.中国是注重饮食的国度,选出加点词所指代的器具不是用来盛酒的一项( ▲ )(2分)
A.觥筹交错 B.一箪食,一豆羹
C.余强饮三大白而别 D.金樽清酒斗十千
四时之美
【任务三:自然美景之欣赏】
4.根据所学,解释下面四则材料中加点的词。(4分)
(1)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(《岳阳楼记》) ▲
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》) ▲
(3)长风万里送秋雁,对此可以酣高楼(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ▲
(4)大雪三日,湖中人鸟声俱绝(《湖心亭看雪》) ▲
精神之美
【任务四:君子精神之体悟】
5.古诗文名句填空。(10分)
在古诗文中,文人们以自己的方式诠释着君子自强不息的内涵:李白寻梦之路艰难,却壮志不泯,“ (1)▲ , (2)▲ ”(《行路难》),希望有一天能扬帆起航,到达理想的彼岸;韩愈降职远调,却高呼“欲为圣明除弊事, (3)▲ ” (《左迁至蓝关示侄孙湘》),报国之心弥坚;苏轼仕途坎坷,仍写下“ (4)▲ ,西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》),抒发杀敌报国的雄心壮志;范仲淹虽遭贬谪,却仍以“ (5)▲ , (6)▲ ”(《岳阳楼记》)自勉,心念万家忧乐;辛弃疾虽失意闲居,但仍希望“ (7)▲ , (8)▲ ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),抗金复国,建功立业;宋濂求学艰辛,但仍以苦为乐,“ (9)▲ ,
(10)▲ ”(《送东阳马生序》),专心学习,最终有所成就。
三、阅读(57分)
(一)名著阅读(8分)
6.根据《水浒传》的阅读,完成题目。(5分)
(1)小江同学绘制了一组Q版水浒人物,他在设计这些Q版人物时,或结合了人物的外貌特点,或结合了人物所使用的武器,或结合了相关的典型事件。请你选择其中一幅猜猜画中人物,并说说漫画设计的合理性。(3分)
A B C
( ▲ )图中人物(填姓名): ▲
设计的合理性: ▲
(2)《水浒传》善于设置悬念,请你根据以下回目的阅读,举例说说作者是如何设置悬念来推动情节发展的。(2分)
第二十八回
武松威震安平寨 施恩义夺快活林
第二十九回
施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神
▲
7.请从下面两小题中选择一题作答。(3分)
(1)《世说新语》是魏晋风度的集中记录。请从以下人物中选择一个,结合小说的阅读,说说该人物的形象特点。
备选人物:嵇康 刘伶 王徽之
(2)《聊斋志异》中塑造了很多心地善良的“异类”形象,请从以下形象中选择一个,结合小说的阅读,说说她身上所表现的“真、善、美”。
备选形象:小翠 红玉 狐女阿绣
我选第( ▲ )题(填序号), ▲
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