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阅读老师岗位职责任职要求
阅读老师岗位职责 职责描述: 1、教授托福阅读单项课程; 2、设定课程目标并进行教学路径的调整以帮助学生完成学习目标; 3、定期参与部门的教培备课,积累沉淀教学教研资料; 4、完成部门所要求的其它教学相关工作。 任职资格: 1、参与过托福考试,在自己所授科目上取的优异成果; 2、有相关教学经验者优先; 3、有海外学习、工作经历者或英语、翻译专业优先; 4、热爱教育培训事业,语言表达能力强,工作积极主动,对学生耐心负责,有良好的教学职业道德及较强的工作责任心。 阅读老师岗位 篇2:语言艺术老师岗位职责任职要求 语言艺术老师岗位职责 岗位职责: 1、负责教授语言艺术、小主持人等语言表演类课程; 2、参与语言艺术学科教研,协助教学大纲优化、教学计划制定等; 3、负责组织学生考级,参赛,参与本中心组织的各种活动; 4、协助校方进行教学管理,对学生进行专业指导及学习状况跟踪。 任职要求: 1、播音主持、影视表演、汉语言文学、学前教育等相关专业,本科及以上学历,有大型舞台主持、语言表演教学经验者优先。 2、形象气质佳,有较强的语言表达能力,平凡话标准,考试等级达到二级乙等或以上,有能力者可适当放宽。 3、态度专心负责,活泼开朗,有优秀的协调能力,有亲和力,有耐心。 4、能够独自编排语言表演类节目,有一定的活动策划能力。 5、能够严格根据公司要求完成每周任务,对待教学专心负责,懂得,有探索与协作精神。 ※全部面试老师须通过试课,试课时间为30分钟。 录用后待遇优厚 1.薪酬体制:富有市场竞争力的薪酬体制,态度和能力打算您的发展; 2.各项嘉奖:年度奖金、年终绩效奖金等; 3.文体活动:丰富的培训项目与团队活动(年度运动会、户外拓展、项目培训、专题讲座、不定期郊游、聚餐、卡拉OK、生日party等文体活动); 4.社会保险,不定时旅游 语言艺术老师岗位 篇3:语言老师岗位职责任职要求 语言老师岗位职责 岗位职责: 1.培训4-12岁孩子的语言表达能力。 2.负责语言表演课程的授课。 3.负责给学员编排节目,教案的编写。 4.擅长和学员家长沟通,让学员寓教于乐。 任职要求: 1.热爱孩子及教育事业,活泼开朗,亲和力强,听从意识及团队意识强。 2.责任心强,情愿在教育行业创业挑战自己者优先。 3.擅长与家长和学生沟通,工作有热忱,能与人为善。 4.应往届毕业生均可,形象好,气质佳,性格开朗活泼。 5.有教学工作经验者优先考虑。 语言老师岗位 篇4:语文作文老师岗位职责任职要求 语文作文老师岗位职责 职责描述: 1、针对学生状况,因材施教,对其进行个性化的课程讲授,并发掘、组织多种教学方式,敏捷教学; 2、依据每个学生的详细状况,合理有效预备每一节课,并对学生的课时做合理规划; 3、积极参与本学科教研活动,提高教研水平,为公司供应高质量的教学资源/教案; 4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验学生接受辅导的成效; 5、积极和学生沟通,全面了解每个学生的状况,帮助学生培育良好的学习方法及习惯; 6、公司支配的与教学、教研相关的其它工作。 校区地址: 南通开发区星湖101街区2号楼(星湖101校区) 南通开发区优山美地商业街C区202室(优山美地校区) 南通Z区世纪东城1幢107室(世纪东城校区) 任职要求: 1、统招学历师范专业毕业,有一线教学经验,有教师资格证。一类重点本科、研究生毕业者可适当放宽条件; 2、熟识所聘地区学科课程设置,对所授课程有深入研究。有毕业班教学、辅导经验者优先; 3、熟识中小学生学习特点及习惯,擅长因材施教,思维敏捷,具备有针对性组织多种教学方式敏捷授课的能力,擅长调动课堂气氛,激发学生学习兴趣; 4、语言表达能力强,富有亲和力,有耐心、责任心,擅长与学生沟通交流,工作风格严谨专心;授课风格幽默活泼,富有感染力者尤佳; 5、热爱教育工作,理解并认同个性化教育理念,情愿与瑞恩教
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