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- 2021-11-04 发布于境外
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小学班主任心理健康教育培训心得体会
杨斜镇林华小学:张辉
通过这次学习,作为一名班主任,我深深感到做学生心理工作的 重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上, 而且应该透过 现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学生心理健康地发展。
在这里,我谈一下自己这次学习的感受和想法。
感受之一:这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的 重要。真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础,而心理健康 教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用,赢得学生、家长、学校 的认同,才能更好的发挥中学心理健康教育的作用。
感受之二:这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、
认识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的,正是有了这份爱,我 们才对学生付出了很多,可结果却是我们常常感慨:学生怎么会是这 样?真是一代不如一代了。而我现在真正体味到:没有教不会的学生, 只有不会教的老师这一句话的内在含义,那就是我们没有真正了解学 生、没有把握学生的心理需要,我们的爱再多却都偏离了我们的预期, 简言之我们的爱不是学生所需要的, 那结果就可想而知了,这样怎能 谈到教育的效果?也正因为如此,教师也无法体味到自己工作的乐 趣,沉重的负担压得教师没有也不可能体味到应属于自己的快乐, 这
也许就是不懂心理教育、不会运用心理教育的必然结果吧! 让我们每 个人都学会去观察学生、去了解学生、去把握学生的心理需求,再循 序渐进、
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