2021年高考历史倒计时备考 学会从纵向和横向联系比较.docxVIP

2021年高考历史倒计时备考 学会从纵向和横向联系比较 2021年高考历史倒计时备考colon;学会从纵向和横向联系比较 测试所需的能力要求，更是一种进行历史研究的思维方法。其核心就是鉴别各种历史事件或现象的异同，并能分析其成因，概括其发展规律，揭示其本质。在近几年高考中，无论是选择题还是非选择题都有考查这种比较思维能力的试题，因此应引起我们的高度重视。 在高考倒计时备考中要注意知识的归纳、比较，培养良好的思维习惯，要善于从纵向和横向两种角度比较历史事物。纵向比较就是对同一地域不同历史阶段的社会现象或人物进行比较，这种前后联系的思维方式一般较常见。以《欧美代议制的确立与发展》为例，可以与古希腊罗马的民主政治进行联系比较，古希腊罗马民主政治是近代西方民主的源头，后者是对前者的发展。如罗马法的一些制度和原则──陪审制度、律师制度、诉讼制度(不告不理原则)等至今仍为西方各国所采用，甚至罗马法的自然法思想成为英、法、美等国制定法律的依据，拿破仑时期的《民法典》则更是以罗马法的有关内容为蓝本起草的。当然，前者与后者也有明显不同：古希腊罗马民主政治的实质是奴隶主贵族的统治，而后者则是资产阶级专政。 横向比较是对不同地域的历史现象进行比较，主要侧重于中外比较，平时学习应多加运用。一般而言，主要是比较相同点和不同点两个纬度，如：在清朝康乾时期，中国和英国在政治体制上