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- 2021-11-04 发布于北京
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部编版二年级下册《传统节日》教学设计与反思精选
1 《传统节日》教学设计之一
【知识技能】
1. 指导学生认识“传” “统”等 11 个认读字,会写“贴、街”等 9 个会写字。
能听写课后 6 个词语。
2. 继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。
【过程与方法】
认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来,凭借图画理解词
语意思。
【情感态度与价值观】
初步了解一些传统节日和民间风俗。
重点难点
【教学重点】
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