高中研究性学习开题报告 关于垃圾分类的环境问题.docVIP

PAGE PAGE 1 **中学研究性学习开题报告 （以课题小组为单位填写） 年级： 高二 班级： 课题题目 关于垃圾分类的环境问题 指导教师 课题组成员 相关课程 无 研究方法 在居住地与校内调查 课题提出背景说明：随着人们生活水平的提高，产生的垃圾也越来越多，而进行垃圾分类管理能将这些垃圾转化为新能源，同时能让这些垃圾得到有效的处理，这样能减少对土壤的危害性，同时还能防止出现污染空气的现象。 研究课题的意义和价值：1.它是对垃圾回收处置传统方式的改革，是目前最有效的科学管理方式之一。 2.目的是为了利用现有的生产水平，将丢弃物物按品类处理，将有效物质和能量利用起来，将无用垃圾填埋起来。这样既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。 3.还使全民参与有关知识培训，可以提升社会对环保行业的重视，增加环卫工人的就业率，形成尊重、关心环卫工人的氛围。 任务分工：1.问卷调查 2.上网搜集资料 活动步骤： 第一阶段：开展调查问卷工作 第二阶段：对搜集到的问卷进行分析 第三阶段：查找资料 第四阶段：整理所有资料 第五阶段：总结 研究内容：1.知道垃圾分类的重要性 2.知道垃圾分类的好处 3.提高广大人民的垃圾分类意识 可行性分析：当今城市的生活中，垃圾成为