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- 2021-11-04 发布于江苏
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11 书信
单元教学要点
1、朗读课文,体会巴金对祖国和同胞的爱,对后代的殷切希望;
感受《信》中“我”对自然、对生命的热爱。自读《鸽血染红的求救
信》,体会书信的意义和信鸽忠于职守的品质。
2 、认字 3 个,写字 12 个。继续练习独立识字。
3、理解“杰出、无限、追求、奉献、享受、维持、生存、爱惜、
真诚、祝福、黄昏、姹紫嫣红、风平浪静”等词语在课文中的意思,
会写每课要求写的词语。
4 、练习写句子 , 先写想法,再作解释 .
5、了解书信的粗浅知识,学习写信的格式要求,写一封信 .
6、注意讨论时围绕一个议题发表意见,发挥小评委的作用 .
给家乡孩子的信
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文;
2 、理解由生字组成的词语 .会用 “多么……多么……”、“不是……
而是……”造句。
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