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- 约 9页
- 2021-11-04 发布于江苏
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长安南路小学课时教学设计
课 题 《纪念日》 第 1 课时
教学内容 了解纪念日。
1 、搜集有关纪念日的资料 ,让学生认识并了解重大的五月纪念日 ,
利用教材留白,畅谈学生视野中独特的纪念日,丰富学生的知识
教学目标 积累 .
2 、识记纪念日的时间, 交流不同纪念日的来历及特定含义 ,提升对
祖国、人民及社会生活的热爱,激发强烈的纪念意识。
教学重点 交流对纪念日的了解。
教学难点 交流对纪念日的了解。
教具学具 多媒体课件 ;学生搜集与纪念日相关资料
教学过程
教师活动 学生活动 补充修订
一、情景导入新课
同学们 ,你们知道这是
什么庆祝活动吗 ? (“五一
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