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精品文档 五年级下册综合实践活动教学计划 一、基本情况 五年级大部分同学在研究性学习、 社区服务与社会实践、 劳动与技术、 信息 技术教育这四个指定领域上还处在初步的发展阶段， 也没有形成有意识地去发展 的观念。如许多学生的学习方式单一、落后，学习时表现得消极被动，不能进行 自主合作地学习。 很少参与社区服务和社会公益活动， 社会责任感不够强、 实践 能力较低等。有一些学生有较强的劳动观念， 他们能完成一些较简单的劳动任务。 有一部分同学在学校安排的劳动中， 表现得特别出色。 也有一小部分同学劳动时 不够自觉， 还需要培养热爱劳动的观念。 在一些非指定领域表现得还不够积极主 动。 二、教材分析 一、本册教材的教学内容有： （一）有趣的纸世界 （二）钱币、历史、生活 （三）校园里的浪费现象 （四）生活中的艺术 （五）我是社区小主人 （六）我为交通绘蓝图 （七）小 导游