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指南：如何让孩子在快乐中学习成长？ 求知是孩子认识世界的基本途径， 而追求快乐又是孩子的天性。 若孩子因求知而被剥夺 快乐， 在苦的状态下学习，就会产生厌学情绪。因此，家长如果能够意识到与子女和自身双 重角度上考虑教育问题 ,合理调整教育行为 ,这将对改善家庭教育质量、提高家庭教育效果、 纠正子女的不良厌学心理产生良好的作用。 【厌学个案】 父母的期望值过高 珊珊的妈妈吴女士是一个追求完美的人，对孩子寄予了过高的期望。 “我最怕每次的测 验考试， 因为一旦考得不理想， 妈妈就会劈头盖脸地把我训斥一顿。 ”珊珊一脸焦虑地说， “从 上学的那一天起，妈妈就对我提出明确的要求，每门功课成绩不得低于 95 分，否则将受到 处罚。 ” 吴女士的 “高压 ”态势非但没有达到预期的目的， 反而使得女儿有被控制被管理的错误认 识，并不自觉地把学习与痛苦体验联系起来，