大班美术教案绘画春天-副本.pdfVIP

大班美术教案：绘画美丽的春天 设计理念： 通过幼儿课前对春天的寻找与发现，让幼儿亲身体验美丽的春天，再通过课件的播放配上背景音乐， 激发幼儿创作的热情和创作的成就感。兴趣是最好的老师。孩子的兴趣又是容易转移的，他们有时会对某 些突然发生的事感兴趣。所以，老师先用《美丽的春天》课件来吸引孩子们的注意力，调动他们的学习兴 趣，幼儿看到了春天的美景。摒弃传统的绘画教学模式，变 范例 -- 示范 -- 临摹 为 观察体验 -- 语言引导 - 表现创作 ，使幼儿绘画活动成为快乐的生活体验，孩子们也成为了学习的主人。 活动目标 : （1）通过欣赏图片，激发幼儿热爱大自然的情感； （2 ）鼓励幼儿大胆的运用绘画的形式表现春天的美景； （3 ）培养幼儿的观察力、想象力、创造力； 经验准备：组织幼儿去大自然中寻找 美丽的春天 。 物质准备： 1、《美丽的春天》的课件，背景音乐《春天在哪里》； 2 、ppt, 彩笔、蜡笔，纸、 活动过程： 1、以谈话形式导入，激发幼儿情趣 师语：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？春天已来到了我们的身旁，谁愿意说一说，春天里，你 看到了什么？听到了什么？闻到了什么？ 2 、观察与