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科学测小灯泡电功率的实验专题训练 科学测小灯泡电功率的实验专题训练 PAGE / NUMPAGES 科学测小灯泡电功率的实验专题训练 最大最全最精的教育资源网 九年级科学测小灯泡电功率的实验专题训练 一、操作提示 1．根据小灯泡的额定电压来确定电源电压及电压表的量程，然后估测小灯泡正常工作时的电流，再确定电流表的量程。 ．连接电路时，开关应一直处于 断开状态 ，闭合开关前，应将滑动变阻器 的滑片调至 阻值最大 的位置。 0.6 3  P 3 15 + 3．实验时，应观察灯泡的亮暗，观察灯泡的亮度随灯泡两端电压变化的情况。 只有当灯泡两端电压等于灯泡的额定电压时，灯才能正常发光 。 ．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于灯泡的额定电压。读出此时两只电表的读数，并记录在实验数据表内． ．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压的1.2 倍，观察小灯泡 亮度，相对于额定电压时亮度要亮，读出此时两只电表读数并填入表内。 6 ．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压的 0.8 倍，观察小灯泡亮度，相对于额定电压时亮度要暗。 重用提示： 在测量小灯泡的功率的实验中，小灯泡不发光或电流表没有示数，或电压表没有示数，表明电路被短路或断路；若电流表没有示数，电压表有示 数，表明电灯处断路 ( 灯丝断了或接线处接触不良 ) ；若电流表有示数，而电压表无示数，表明电灯处被短路。而实验时