「六年级科学下册放大镜下的昆虫世界2教学反思教科版」.docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于内蒙古
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「六年级科学下册放大镜下的昆虫世界2教学反思教科版」.docx

《放大镜下的昆虫世界》教学反思 本课的教学目标是引导学生利用放大镜仔细观察昆虫的细微之处 , 来发现一些昆虫的奇特结构。一、精心准备观察材料 , 实现观察的有效性 要想顺利开展本课的教学活动 , 关键是要有一定数量的昆虫标本 , 而且种类要多,蜻蜓、苍蝇、蜜蜂、 蚂蚁、蝴蝶、蝗虫等,而我在教学中遇大的最大障碍就是这个标本材料的缺乏。在准备材料时 , 我知道实验室的橱柜里有一些干制昆虫标本 , 要为每个小组提供一盒 , 但数量不够。又因盒装标本只能从上方观察,难以观察到昆虫的腹部细节之处 , 使观察效果受到一定影响。因为季节因素,现在也没有 什么活体昆虫可供制作标本观察。 也曾想到将后面单

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