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师德先进个人事迹材料 光阴荏苒，09年下学期又结束了。一年来，我热爱教育事业，热爱教师职业，热爱教书工作，热 爱自己从教的学校，热爱自己所教的每一个学生。严格服从学校的工作安排，团结同志，工作勤奋，乐 于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任，赢得了上级教 育主管部门的认可和肯定。现将一年来所做的工作小结如下： 一年以来，致力于初中物理的课堂教学改革。立足于校本、积极探索一种适合本校学生的课堂教学 实施策略，并形成了自己独立的教学风格：教学语言质朴流畅，声若宏钟；叙述时委委道来，意味深长； 结论时言简意赅，恰到好处。能吸引学生的注意力，谈吐幽默而不失风雅，性情平和而又能坚持正义， 在课堂教学中不断探讨课堂教学改革的新路径并积极推广，有效地提高了课堂教学效率。本学年我讲授 的校级公开课《关于电路费安全的计算》一课在教研组中获得好评。今年教研组承担的学校重点课题《新 课改，新高考》通过了评审小组的阶段必性验收。我作为核心成员，做了大量确实有效的工作。2009 年4月我的论文《新课程理念下，初中物理实验探究教学模式的研究》发表在CN刊物《中学教学参考》，2009年8月我的另一篇论文《浅谈物理实验教学中的问题解快模式》也在CN刊物《理科天地》发表。 我长期担任班主任工作，坚持依法治教，对所带的班级实行民主管理。积极营造健康向上的班级氛 围，激励着学生不断主动进取，健康地成长，使学生心情愉快，更加积极轻松，充满激情地投入到学习、 生活中去。08届我带的初三（3）提出的号是：“理想的火炬不能灭”，09届初三（1）班我倡导的主题是：“快乐学习，健康生活”。同时我与时俱进，引进科学的评价机制，对学生进行动态评价。我为班级 建立了一个数据库。对每个学生的学习和表现都进行量化统计。在每个周期内对进步的学生进行及时的 表扬，对违纪的学生进行批评教育，敦促其改正。 后进生转化工作是班主任工作的一项核心内容。相每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老 师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处 处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导， 帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表 现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如，09届初三（1）班的洪雅艳，陈阿云等几个学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业 从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我并 没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点， 找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了信任，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了， 这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了。 自2005年以来，我担任学校的科技辅导员。在组织和辅导我校学生参加青少年电子制作比赛方面 积累了丰富的经验，同时也取了可喜的成绩。2006年我带领我校青少年电子制作兴趣小组参加褔建省 “迪保乐”杯青少年电子制作大赛，夺得团体第二名，三个单项第一名。2007年我再次带队参加褔建省“学无涯”杯青少年电子制作大赛，夺得团体第一名，同时包揽5个单项第一名。本人也被评为福建省优秀科技辅导员。2008年，晋江市举行的中小学生电子制作大赛中我们再次夺得团体冠军。并取得 了三个单项第一名和五个单项第二名的好成绩。我被评为晋江市优秀科技辅导员。 1 四、坚持参加继续教育，促进自身专业再成长 2008年暑假，我参加了由晋江教育局举办的福师大班主任远程培训，在规定的时间内完成了全部 学时，并顺利通过了考试。同年九月，我又参加了中学骨干班主任国家级培训，我又以优秀的成绩通过 了考试拿到了毕业证书。一系列的高级别的培训，完善了我的知识结构，加深了我的修养，提高了我作 为职业班主任的工作能力。 07年以来我担任校工会副主席，经审委员会主任。在校党支部的领导下，团结各工会委员，协助工 会主席做好以下工作： （一）认真做好培训工作，全面提高工会委员素质（二）积极开展师德教育和业务竞赛活动，全面提高 教师队伍的整体素质（三）强化学校民主管理与监督，促进基层民主政治建设（四）依法维护教职工的 合法权益，切实为教职工办实事、好事 （五）积极开展建“家”活动，努力加强工会自身建设，提高工 会工作的整体水平。（六）加强与兄弟学校工会的联系，主办了首由晋江市四校乒乓联赛 与内坑中学的乒乓友谊，与远华中学篮球赛等一系列赛事为教师间的交流搭建了一个新的平台。（七）加强工会的财 务管理，顺利通过上级主管部门的检查。 几来