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- 2021-11-05 发布于河北
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《爱弥儿》读后感1000字
《爱弥儿》讲解并描述了卢梭依据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。这里给大家共享一些《爱弥儿》读后感,盼望对大家有所关怀。 《爱弥儿》读后感篇1 这段时间仔细阅读了卢梭所著的《爱弥儿》,书中阐述了卢梭对人的教育的观点,使我受益匪浅。 卢梭的自然教育,就是要服从自然的永久法则,听任人的身心自由进展,他认为,这种教育的手段就是生活和实践,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的学问。他主见接受实物教学和直观教学的方法,反对抽象的死啃书本。这种自然教育,对我们今日的教育工也有肯定的教育意义,要让儿童从个人活动中求得学问。冰心曾经说过:让孩子像野花一样自然生长。蔡志忠也曾经说过:让孩子欢乐地成为他自己。 书中有这么一段话,很值得借鉴:“问题不在于教他各种学问,而在于培育他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以讨论学问的方法。在这段时间,也正好使他渐渐养成长久地留意同一个事物的习惯。〞卢梭的这段话有三个关键词,那就是“兴趣、方法、习惯〞。确实,做好任何事情都离不开这几点。没有兴趣,就不会有动力。因此,兴趣是前提。那怎样才能培育孩子的对事物的或学问的
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