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小学教育资料
好好学习天天向上
姓名: _____________________
班级: _____________________
第 1页共 7 页
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课 题 第 11 课 ie ue er
课 型 新授 课时安排
2
1、 学会复韵母 ie 、*, 特殊韵母 er 及其四
声,读准音, 认清形,正确书写。
2、 学会整体认读音节 ye 、yte 。
学习目标
3、 学习声母与复韵母 ie 、ie 组成的音节,能
准确拼读。
4、 认识 8 个生字,正确朗读句子,儿歌。
5. 培养学生的观察兴趣和习惯。
教学重点 ie 、* 、er 的发音 , 以及声母与 u e 组成的音节。
教学难点 ie 、te er 的发音 , 以及声母与 u e 组成的音节。
教学手段 教学卡片
课 时 2 授课时间 XX年 10 月
教学过程
一、复习导入
出示 a、o、e、i 、u、u,全班齐读。
第2页共 7 页
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二、 学习 ie 、ye 。
1、 学习 ie 和 ye 的读音和四声。
(1) 出示图画,观察后交流:图上画着什么?
(2 ) 学生试读图下的 ie 和 ye 。
3
( ) 师范读,学生观察老师的口型,模仿发音。
(4 ) 借助语言积累巩固 ie 、ye 的读音:我们平时说话,什么 时
候会说到 ye (ie )这个音?
(5) 学习 ie 、ye 的四声。
2 、 学习拼音:
(1) 复习两拼音的方法;出示音节,学生练习拼读。
(2 ) 从拼读的音节中自选一个来说词语或句子。
3、 指导书写 ie 、ye: ie 和 ye 有字形上有什么不同?你想用什 么
方法把它们记牢?
三、 学习 ue 和整体认读音节 y ie
1、 学习 ue 和 y ie 的读音和四声。
1 i e
( )范读 , 学生模仿,练读。
第3页共 7 页
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( 2) 比较 ue 和 ie 。
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