直线的方程同步练习5新必修2.docxVIP

研卷知古今；藏书教子孙。 研卷知古今；藏书教子孙。 直线的方程 学习目标： .掌握直线方程的两点式的形式特点及适用范围 ^ . 了解直线方程截距式的形式特点及适用范围 ^ 一、巩固练习： 1、直线l经过两点A (-1 , 8) B (4,-2),求直线l的方程。 3、在同一坐标系下，直线 11 : y = mx +n及直线l2 : y = nx + m的图象可能是( 求过下列两点的直线的两点式方程，再化为斜截式方程 (1) A (2,1), B (0, —3); (2) A(—4, —5), B (0,0) (3) A (0,5), B(5,0) ; (4) A( a ,0) B(0, b) ( a , b 均不为 0) 补充例题：求过点(2,1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程。 五、作业布置： ★ 1.(1)已知三角形的顶点是 A(8, 5)、B(4, —2)、 口一 6, 3),求经过每两边中点的三条直线的方程 ^ (2) △ ABC的顶点是 A (0, 5), B (1, —2), C(—6, 4),求BC边上的中线所在的直线 的方程. 2、一根铁棒在 40c时长12.506m,在80c时长12.512m,已知长度l (m)和温度t (C)的关 系可以用直线方程来表示，用两点式表示这个方程，并且根据这个方程，求这根铁棒在100 c 时的长度。 3、菱形的两对角线长分别等于