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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 8 页 《数据结构》教学大纲（理论课） ? 课程编号：100404B3 课程名称：数据结构（Data Structure） 学分：4学分 总学时：72 理论学时：36 实验（见习）学时：?36 先修课程要求：计算机基础、C语言程序设计 参考教材： 谭浩强主编，《C程序设计》（第3版），清华大学出版社，2005 严蔚敏等主编，《数据结构》（第1版），清华大学出版社，2012 曲朝阳等主编，《数据结构》（第1版），中国电力出版社，2016 李云清等主编，《数据结构(C语言版)》（第3版），人民邮电出版社，2014 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务： 《数据结构》课程主要介绍和研究数据在计算机中的存储和处理方法,旨在培养学生分析数据、组织数据的能力,?使学生深入了解数据结构的逻辑思想和实现方法，及应用技术，告诉学生如何编写效率高、结构好的程序。它是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程,在计算机科学中,《数据结构》不仅是一般程序设计的基础,而且对于学习计算杌专业的其他课程都是有益的。它系统地介绍线性表、栈、队列、字符串、数组、广义表、树、二叉树、图、查找表等几种数据结构的基本概念、操作及其典型应用的例子，通过课堂教学、上机实习，使学生了解数据对象的特性，数据组织的基本方法，并初步具备分析