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机械教研组课题总结(201春) 机械教研组课题总结(201*春) 机械教研组课题总结 （201*.3201*.7） 这个学期来，我们课题组在学校及教务处的指导、帮助下，完成了新课题的立题、申请及展开研讨工作。由于我们课题组的成员教龄都较短，各方面的经验都较缺乏，所展开课题题的研讨工作难度较大些。现具体总结如下：一、课题组完成工作方面： 1、继续定期学习任务教学法，相互讨论任务教学法的理论。2、继续把任务教学法试用于09、10印刷班的教学，这个学期主要 是由刘佳佳老师试用任务教学法在09印刷班上课，课题组的成员都去听刘佳佳老师上课，组内的成员相互听课、相互讨论任务教学法的应用情况。 3、曾华佳老师负责做好，任务教学法应用前对学生的学习情况、 学习成绩、学习兴趣、学习方试做了问卷调查。以及任务教学法应用后的效果调查，调查结果显示，应用任务教学法的成果效果目前不是很好，学生的学习兴趣有所提高，但学生的学习的积极兴和学习成绩还没有太明显的变化，这是我们今后要继续努力研究的问题，今后还要继续加大课题的研究力度。4、通过我们组内的成员相互学习，相互讨论，老师的进步也很大， 能够更深层次的理解任务教学动法，也相继地应用于印刷专业的课堂教学，而且有一定的教学效果。刘佳佳老师、李琳琳教师、付芬老师、曾永老师也结合自己的学习成果和教学经验写了相关的任务教学法论文。 5、课题组成员集体学习应用任务教学法学习写教案、备课等。6、通过老师对任务教学法的应用于课堂教学，效果有些，但还存 在很多需要进步的地方。也说明了我们组成员对任务教学法的掌握及应用还存在很多问题。从课堂气氛、学生的反应来看效果不是很好。这提醒我们今后的研讨工作会很难，说明我们还需要多多学习，多多在课题组内多展开些公开课，相互学习以提高教学业务能力。 7、学期末组织课题组成员总结、反思我们这个学期来的研讨工作。 总结出我们的进步之处和存在的问题及今后努力的方向。并讨论制定下一步研讨工作的计划和改进方案。二、课题组存在的问题： 1、成员的教龄都较短，都是第一次做课题研究，研讨能力相对弱一些。这是第二个学期做课题了，虽较上个学期有进步，但是研究能力还有所欠缺，还需要加大课题研究的力。 2、前期学习任务教学法、项目教学法、建构主义教学法时掌握的进度相对慢，理解还不够深，应用时不够自如。 3、在练习任务教学法应用写教案、备课时还可以，但是应用于课堂上课时表现得不够自如。在课堂上组织学生的配合学习及调动学生的学习兴趣时表现出欠缺。 4、在做09、10印刷班的学习情况调查时，有相当一些细节表现出经验不够，调查报告还不够详细。 5、这个学期有写研讨论文也投了稿，但不知道能不能发表成功，研讨成果还是不够显著。三、今后的重点工作方面： 1、要多多努力加强学习任务教学法、项目教学法、建构主义教学法，加强教学理论学习，主要是要加强任务教学法的应用，应用于课堂教学，提高教学效果。 2、多开展课题组内公开课，练习应用任务教学法让课，研究任务教学法上课的特点。 3、加强课题组内成员的相互沟通，相互学习，共同提高业务能力及教研能力。 4、注意课前、课后学生的学习特征，以提高教研效果，并总结出更好的教学方法来。 注：上述是机械教课题组阶段性小结，不到位的、错漏的请上级领导指导、改正。谢谢。 四会中专机械课题组。罗少新201*-7-12 扩展阅读：教研组课题研究总结 教研组课题研究总结 本学期研究内容及计划完成情况与取得成果：时间过得真快，转眼到了学期末，一学期在校领导的领导下语文教研组工作圆满结束，为了更好的开展今后的语文教学工作，现将语文教研工作总结如下：因为我校课题较多，共有12个小课题，主要以1、基于课后思考题，有效把握阅读教学的策率研究2、新主题阅读这两个小课题为主要课题，统领其余的10个课题。在这些课题中只有学校新主题阅读课题在201*年5月启动，别的课题大部分以试验近1年多，接近要结题。我校尽管处于多课题并存的局面，既有国家级、又有地区级、市级、校级的课题，但本学期紧紧围绕开学的课题计划，结合学校的常规教学，寓课题与常规活动之中，把课题研究与常规教学工作和校本教研工作紧密结合起来，也取得相应的成绩。具体从以下几个方面总结：一、研究的思路和方法寓课题与常规活动之中，把课题研究与常规教学工作和校本教研工作紧密结合起来。结合学校“教、研、训”一体化的思路，按每月一个课题主题活动有条不紊地开展课题工作及9月理论学习，10月组本教研，11月教研月，12月专题讲座。。二、认真学习理论，更新了教育观念作为学校最大的学科组语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和