部编七年级语文(下册)14《驿路梨花》教学设计.pdfVIP

14 《驿路梨花》教学设计 第一课时 课 题 驿路梨花 授课时间 1. 知识与技能： 1．学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间 接描写物的写作方法。 2 ．对小屋主人和文章中心的理解。 教学目标 2. 过程与方法： 在朗读中感受波澜起伏的感人故事，理解文章的写法。