21版数学《高中全程复习方略》人教B版（新课程版）7.2 等差数列.pptVIP

必备知识·自主学习 核心素养·微专题 核心考点·精准研析 核心素养测评 第二节　等 差 数 列 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主学习 核心考点·精准研析 核心素养·微专题 核心素养测评 【教材·知识梳理】 1.等差数列与等差中项 (1)定义： ①文字语言：从______起，每一项与它的前一项的___都等于___一个常数； ②符号语言： ———————(n∈N*，d为常数).? (2)等差中项：若三个数a，A，b组成等差数列，则__叫做a，b的等差中项. 第2项 差 同 a n+1-an=d A 2.等差数列的通项公式与前n项和公式 (1)通项公式：an= _________. (2)前n项和公式：Sn=_______________________. 3.等差数列的性质 (1)通项公式的推广：an=am+ _______(n，m∈N*). (2)若{an}为等差数列，且k+l=m+n(k，l，m，n∈N*)，则__________. a1+(n-1)d (n-m)d ak+al=am+an 【知识点辨析】(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差 数列. (　　) (2)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+ .(　　) (3)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的. (　　) (4)若{an}是等差数列,公差为d,则数列{a3n}也是等差数列. (　　) (5)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数. (　　) 提示:(1)×.若这些常数都相等,则这个数列是等差数列;若这些常数不全相等,这个数列就不是等差数列. (2)√.如果数列{an}为等差数列,根据定义an+2-an+1=an+1-an,即2an+1=an+an+2;反之,若对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2,则an+2-an+1=an+1-an=an-an-1=…=a2-a1,根据定义知数列{an}为等差数列. (3)√ .当d0时为递增数列;d=0时为常数列;d0时为递减数列. (4)√.因为{an}是等差数列,公差为d,所以a3(n+1)-a3n=3d(与n值无关的常数),所以数列{a3n}也是等差数列. (5)×.等差数列的前n项和公式Sn=na1+ 显然只有公差 d≠0时才是关于n的常数项为0的二次函数,否则不是(甚至当a1=d=0时也不是n的 一次函数). 【易错点索引】 考点三、角度1,2 性质运用不熟练 3 考点二、T2 不能正确得出判断 2 考点一、T3,5 不能正确进行公式转化 1 典题索引 易错警示 序号 【教材·基础自测】 1.(必修5P41练习AT1改编 )已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a2=2 , S4=14 , 则S6等于 (　　) A.32 B.39 C.42 D.45 【解析】选B.设公差为d,由题意得 解得 所以S6=6a1+ d=39. 2.(必修5P43习题2-2AT12改编 )某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位, 最后一排有60个座位,则剧场总共的座位数为________.? 【解析】 设第n排的座位数为an(n∈N*),数列{an}为等差数列,其公差d=2, 则an=a1+(n-1)d=a1+2(n-1). 由已知a20=60,得60=a1+2×(20-1), 解得a1=22,则剧场总共的座位数为 =820. 答案:820 3.(必修5P36例2(1)改编 )已知等差数列-8,-3,2,7,…,则该数列的第100项为________.? 【解析】依题意得,该数列的首项为-8,公差为5,设该等差数列为{an},则a100= -8+99×5=487. 答案:487 4.(必修5P41练习AT3改编 )已知等差数列5,4 ,3 ,…,则前n项和Sn=_____.? 【解析】设该等差数列为{an},由题知公差d=- ,所以Sn=na1+ d= (75n-5n2). 答案: (75n-5n2) 【思想方法】　函数思想在等差数列前n项和最值求解中的应用? 【典例】(2019·北京高考)设{an}是等差数列,a1=-10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列. (1)求{an}的通项公式. (2)记{an}的前n项和为Sn,求Sn的最小值. 【解析】(1)设{an}的公差为d,则 a2+10=a1+d+10=d,a3+8=a1+2d+8=2d-2, a4+6=a1+3d+6=3d-4, 又因为a2+10,a3+8,a4+6成等比数列