学校作业质量定期评价制度.docxVIP

学校作业质量定期评价制度 为深入贯彻落实全国教育大会、全省基础教育工作会议精神，按 照《教育部等九部门关于印发中小学减负措施的通知》《黑省落实教 育部等九部门关于中小学减负措施实施方案》《鹤市教育局关于中小 学生作业管理的具体措施》及《双减》相关政策等文件要求，结合结 合我校实际，进一步推进素质教育，规范办学行为，切实减轻我校学 生过重的课业负担，促进学生健康成长和全面发展，现就进一步加强 对教师作业布置情况、批改情况的监管，制定如下作业质量定期评价 制度： —、成立作业评价管理督查小组 组长：党支部书记、校长 副组长：副校长 成员：教务主任 二、明确作业布置及批改原则 作业总量要求：班主任负责统筹各学科作业总量，小学一、二 年级不留书面家庭作业,三、四年级每天作业总量不超过 年级不留书面家庭作业, 三、四年级每天作业总量不超过30分钟, 五、六年级每天作业总量不超出60分钟。初中各年级不超过90分 钟。同时，尽量利用课后服务时间实现小学书面作业在校内完成，初 中大部分作业在校内完成。根据教学目标，严格控制学生作业量。以 不加重学生作业负担为原则，适当布置作业，以达到练习和巩固知识 的目的即可。 作业布置形式要求：可分为课内与课外，口头与书面作业，实 践类作业等。 布置作业内容要求：要有针对性，体现梯度，提倡分层布置作 业，严禁布置重复、机械、无效的作业。在布置作业内容时要努力做