第6讲算式迷(二).docxVIP

第6讲算式谜（二） 、知识要点 解决算式谜题，关键是找准突破口，推理时应注意以下几点： .认真分析算式中所包含的数量关系，找出隐蔽条件，选择有特征的部分作出 局部判断； .利用列举和筛选相结合的方法，逐步排除不合理的数字； .试验时，应借助估值的方法，以缩小所求数字的取值范围，达到快速而准确 的目的； .算式谜解出后，要验算一遍。 二、精讲精练 【例题11 在下面的方框中填上合适的数字。 TOC \o 1-5 \h \z □ 7 6 X □□ \o Current Document 1 8 □ □ □ □□ 口 \o Current Document 3 1 □ □ 0 练习1: 在口里填上适当的数。⑴ 6 □ 在口里填上适当的数。 ⑴ 6 □ ? 3 5 3 3 口 1 口 8 □ □□ □ ⑵ □ 2 口口 乂 □ 6 □ □04 □「0 □ □ □ □ ⑶ 2 8 5 X □口 1 □ 2 □ □口 9 □ □ 【例题2】在下面方框中填上适合的数字。 【例题2】在下面方框中填上适合的数字。 □ □ □ □ Ji □ 2 □ 2 □ □ 练习2:在口内填入适当的数字，使下列除法竖式成立 8 □□□ 6口可□□口 1/ 6口可□□口 1 /口□ 7 □ 口□□ □ □ 6 1 □ □口□ □□ 【例题3】下面算式中的a、b、c、d这四个字母各代表什么数字? abed X 9d c b a 练习3: 求下列各题中每个汉字所代表的数字。 1华罗庚金杯 X 3 华罗庚金杯1 花红柳绿 x 9 柳绿花红 盼望祖国早日统一 _X 盼盼盼盼盼盼盼盼盼 【例题4】在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“ 十、一”两种 运算符号，使其结果等于100 （数字的顺序不能改变）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100 练习4: （1）在下面等号左边的数字之间添上一些加号，使其结果等于 99 （数字的顺序 不能改变）。 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 99 使其结果等于100（数 使其结果等于100（数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100 ( 3)添上适当的运算符号和括号，使下列等式成立。 1 2 3 4 5 = 100 【例题 5】 在下面的式子里添上括号，使等式成立。 7X9+12+3 — 2 = 23 练习 5： 在下面的式子里添上括号，使等式成立。 7X9+12 + 3 — 2 = 75 ⑵ 7X9+12 + 3 — 2 = 47 88+33— 11+11X2 = 5 在 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9 这九个数字中间加上“＋、－”两种运算符 号，使其结果等于 100(数字的顺序不能改变)。