21版化学《高中全程复习方略》苏教浙江：6.2.ppt

考查角度2　燃料电池 【典例2】(2018·全国卷Ⅲ·11)一种可充电锂-空气电池如图所示。当电池放电时,O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x(x=0或1)。下列说法正确的是 (　　) A.放电时,多孔碳材料电极为负极 B.放电时,外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极 C.充电时,电解质溶液中Li+向多孔碳材料区迁移 D.充电时,电池总反应为Li2O2-x====2Li+(1- )O2 【解题思路】(1)一看电源:无电源属于原电池,按照原电池原理分析。 (2)二看电极:锂为活泼金属作负极,多孔碳材料作正极。 (3)三看电解质:分析离子移动方向,结合电极反应判断电池总反应。 【解析】选D。结合题中所给信息及装置图,可知放电 时Li作负极,负极反应为2Li-2e-====2Li+,多孔碳材料 作正极,正极反应为(1- )O2+2Li++2e-====Li2O2-x,故 A错误;B项电子从Li电极流向多孔碳材料,故B错误;C项 充电时多孔碳材料作阳极,Li+应移向锂电极,故C错误;D 项结合放电时的正负极反应式可知正确。 【强化训练】1.思维诊断(正确的打“√”,错的打“×”) (1)可充电电池,放电与充电都是自发进行的氧化还原反应。 (　　) 提示:×。对于可充电电池,放电时为原电池是自发进行的氧化还原反应,充电时为电解池是被迫进行的氧化还原反应。 (2)太阳能电池不属于原电池。 (　　) 提示:√。太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应把光能转化成电能的装置。 (3)铅蓄电池工作过程中,当电路中转移0.2 mol电子时,负极质量增加9.6 g,正极质量增加6.4 g。 (　　) 提示:√。根据放电时正极、负极反应分析得: 负极反应:Pb(s)+ (aq)-2e-====PbSO4(s); 正极反应:PbO2(s)+4H+(aq)+ (aq)+2e-====PbSO4(s) +2H2O(l);当电路中转移0.2 mol电子时,负极Pb(s)→ PbSO4(s);正极PbO2(s) →PbSO4(s),负极质量增加 9.6 g,正极质量增加6.4 g。 (4)以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池,放电过程中, H+从正极区向负极区迁移。 (　　) 提示:×。放电过程中, H+从负极区向正极区迁移。 【解析】选C。由反应(1)可知活动性YX;由反应(2)得,Z是非常活泼的金属;(3)中M发生氧化反应,则M极为原电池的负极,活动性较强,MN;由(4)可得,MY。综合上述分析可得这五种金属的活动性由弱到强的顺序是NMYXZ。 4.(新题预测)新装修的房屋会释放出有毒的甲醛气体,这是典型的装修杀手,影响着人们的健康。银-Ferrozine法检测甲醛(HCHO)的原理如下(在原电池中完成氧化银与甲醛的反应): 下列有关说法正确的是 世纪金榜导学号(　　) A.其他条件相同,甲醛浓度越小,所得有色配合物溶液 的吸光度越大 B.电池正极的电极反应式为Ag2O+2H++2e-====2Ag+H2O C.30 g HCHO被氧化时,理论上电路中通过2 mol 电子 D.理论上,消耗HCHO和消耗Fe3+的物质的量之比为4∶1 【解析】选B。首先注意HCHO中C为0价。该检测过程涉及的化 学反应为2Ag2O+HCHO====4Ag+CO2+H2O,Ag+Fe3+====Ag++Fe2+, Fe2+与Ferrozine形成有色配合物。吸光度与有色物质的浓度 成正比,根据反应式可推出吸光度与甲醛的浓度成正比,A项错 误;负极的电极反应式为HCHO-4e-+H2O====CO2+4H+,正极的电 极反应式为2Ag2O+4e-+4H+====4Ag+2H2O,B项正确;n(HCHO)= =1 mol,负极消耗1 mol HCHO,理论上电路中通过 4 mol 电子,C项错误; HCHO 4Ag 4Fe2+,1 mol HCHO完全 反应,理论上能生成4 mol Ag,消耗4 mol Fe3+,D项错误。 5.某兴趣小组同学利用氧化还原反应:2KMnO4+10FeSO4+ 8H2SO4====2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O设计如下原电池,盐桥中装有饱和K2SO4溶液。下列说法正确的是 (　　) A.b电极上发生还原反应 B.外电路电子的流向是从a到b C.电池工作时,盐桥中的 移向甲烧杯 D.a电极上发生的反应为Mn +8H++5e-====Mn2++4H2O 【解析】选D。根据化学方程式和图示判断,b极是FeSO4 发生氧化反应,为负极,A错误;b为负极,a为正极,电子 从b流向a,B错误;盐桥中的 移向乙烧杯,C错误;a极 上发生还原反应,锰