《社会医学》教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 8 页 《社会医学》教学大纲 课程编号：290502Z5 课程名称：《社会医学》（Social Medicine） 课程性质：必修（考试课） 学 分：2.5学分 总学时：40学时 理论学时：24学时 实验学时：16学时 参考教材：1.李鲁主编.《社会医学》（第5版），人民卫生出版社，2017. 2.邹宇华、王柳行主编，《社会医学》（第2版），科学出版社，2016. 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 《社会医学》是医学和社会学之间的一门新兴的边缘学科，它主要研究社会因素与健康及疾病之间相互联系及其规律。《社会医学》的教学任务和目的是使学生在现代医学模式的框架下，建立新的健康观念，提高学生从生物-心理-社会层面分析和解决医学问题的能力。 二、课程教学的基本要求 通过本门课程的学习，培养学生牢固树立健康社会决定因素的观点，同时使得学生们能够： 1.深刻地理解健康新观念，现代医学模式的演变及其意义，以及三级预防的基本原理，学习将以上思想观念运用于今后的学习和工作中。 2.全面地认识社会诸多因素对于人群健康与疾病的影响，当代社会卫生的基本状况以及医学面临的重要社会医学问题，提高从大卫生观的角度分析和解决以上问题的能力。 3.学习并掌握社会医学调查方法，研究人群健康状况和评价卫生服务效果的基本方法，学习高危人