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- 约4.98千字
- 约 7页
- 2021-11-05 发布于河北
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《声音是怎样产生的》教案
王蕊
教学目标:
1、运用多种方法和常见材料来“制造声音”。
2 、通过观察比较物体发声时的状态,知道声音是由物体振动产
生的。
3、通过探究活动体验合作学习的乐趣,体会到各种自然现象都
是有规律的。
教学重难点:
重点:从多种事实中概括出物体发声的规律。
难点 : 通过观察、比较,将声音的产生与物体振动建立起联系。
教学
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