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- 2021-11-05 发布于北京
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《认识方程》导学案
简阳市云龙镇中心小学 主备人：李泽琼
学生姓名 班级
教学内容：方程的意义 P81— 82 页
教学目标：
1、使学生初步认识方程的意义， 知道等式和方程之间的关系， 并能进行辨析。
2、使学生会用方程表示简单情境中的等量关系。
3、在自主探索、合作交流中获得成功的体验。
教学重点
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