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《巨人的花园》教学反思
反思整个教学过程， 我自己认为成功之处在于运用对比手法
教学。
在教学中， 先引导学生学习了巨人不在时， 孩子们在花园
里快乐玩耍的情景，然后，话锋一转：巨人回来了，花园又会发
生怎样的变化呢？引导学生开始学习后面的文章， 在学生初步了
解巨人的加入给花园带来的变化之后。 我引导
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