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生命的节日教案 生命的节日教案 《生命的节日》教学设计 1、追寻文中“我”和父亲在四次高考中的心灵历程，通过对细节描写的咀嚼，感受语境，体味深意；培养信息筛选整合、概括归纳的能力。 2、感受人物身上所蕴含的不认命、不放弃的强大精神力量，引领学生认识人生、关注社会，带着悲悯情怀去热爱生命，积极生活。 教学重点与难点 1、结合文体特点，以具体词句为载体，在整体把握基础上，落实信息筛选整合、概括归纳的能力培养目标。 2、领学生对文章所演绎的思想逐层深入理解，体会本文浓烈的亲情和抗争命运的主题，在情感上由感动向悲悯层层推进。 教学时数：1课时 1、导入 （课前放刘和刚的《父亲》） 在第12届全国青年歌手大赛中，刘和刚深情地演唱了这首感人至深的《父亲》，现场观众、电视观众都被深深地打动，连评委也落泪了。最终获得了197.44 高分，成为民族唱法金奖得主。刘和刚说他每次唱《父亲》，都想哭，因为想起了自己的父亲，出身黑龙江农村的他，在考上艺术学校时，是村里47户，每家每户为他凑了学费，朴实的父亲为了给儿子攒学费，在一次农田劳作时不慎压断了手指，却放弃了昂贵的移植手术。动人的父子情，感人的歌声~~今天我们要来学习当代作家季栋梁的一篇叙事散文《生命的节日》，看看另一对同样感人肺腑的父子，在他们身上又发生了怎样的故事，透过他们的故事，我们又看到了什么? 为什么说“那个七月”是“我”“生命的节日” ？ [明确]因为“我”在多次挫折后终于在那个七月考上了大学，使自己和父亲的心愿变成了现实；改变了“我”的命运，值得庆祝。 3、本文的线索是什么？它有什么特殊的含义和作用？ [明确] 十元钱/酒 特殊含义：承载着父亲对我的殷切希望，希望我能考上大学，掌握和改变自己的命运。 “酒”代表节日的喜庆和欢乐，是父子两代人抗争命运取得胜利的象征。 作用：贯穿全文，围绕着“十元钱”的去留，一家人的心情起起落落，“十元钱/酒”见证了一家人从希望到绝望再到重燃希望的过程，陪伴着“我”和父亲长达四年，是勾连四次高考和父子情感起伏的纽带。 4、以具体词句为载体，梳理父子决战高考的情感历程和心灵互动。 5、细节分析（分组讨论，全班交流） （1）、我远远地就看见父亲像一只老鹰，蹴在大门口，他手里长长的烟锅不停地喷出烟来，像一列钻出隧道的火车。父亲站了起来，他伸了一个非常舒展的懒腰，身体像蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来两只长长的胳膊伸了伸，还上下起伏了几下，那是一种飞翔的姿势呀!父亲真像一只要飞起来的老鹰。 三个比喻选取的意图？要飞起来的老鹰 振翅高飞，身心舒展 一列钻出隧道的火车 从黑暗中驶出，重见光明 蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来 蜷缩一个春天的煎熬，为的是绽 三个比喻形象地写出了父亲在看见我拿在手中的酒瓶，知道我考中时的那种无比兴奋，充满希望的心情。 （2）、父亲一扬手里的长烟锅，打在那两瓶酒上，酒瓶碎得十分彻底，酒像月光一样洒了一地，醇烈的酒香弥漫开来。 酒瓶碎了，父亲的心也碎了，心情从顶峰跌到山谷的失望的心情。 （3）、父亲一转身走向了山顶。夕阳将父亲的身影扯得很长~~到了山顶，父亲又装了一锅烟，吸了一锅又一锅，最后父亲说做官中状元都是出在祖坟里，咱坟里没有。 认命式的话既是对儿子的安慰，也表现出绝望的心情 （4）、父亲抬起头看看没说什么，他只是抽着烟凝望着天空。 父亲的“认命”式的安慰激起了我永不言败的斗志，而绝望的父亲也重新燃起了沉重的希望。 6、幻灯片农民图片展示 教师：父子俩四年决战高考的情感历程和心灵互动我们梳理完了，大家应该也明白文章不仅仅展示了深厚的父子之情，更向我们展示了一个卑微的生命群体的艰难、挣扎和不屈——哪个群体啊？（农民）。有一个来自权威统计部门两年前的数字，说是城市的居民为拉动内需作出了“巨大贡献”，全国83%的消费产生在城市居民。这个短短的数据反映的信息是异常残酷的：80%的农民，总共合计的消费额仅占17%。2021年中国农民经济绿皮书指出，中国农村居民生活消费水平落后城镇至少十年，这只是对于全部农村来说，对于那些西部山区的农村来说，结果估计更让人心酸。但是就是这样一个卑微的生命群体，他们在直面苦难时所表现出来的坚韧不屈、抗争到底、永不服输的精神让我们深深地为之震撼和感动，更为苦难对生命的磨砺而感奋不已。 7、幻灯片直面苦难图片展示 再让我们来看一组直面苦难的图片 （1）04年印尼海啸死亡近三十万，数以万计人失去自己的家园。但是灾后人们积极投入了重建家园的行动中，看图片中两个孩子脸上