- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
装
装装订线
姓名: 班级:
姓名: 班级: 考号:
装装订线
第3页 共4页 第4页 共4页
第 = PAGE 3*2-1 5页共4页 第 = PAGE 3*2 6页共4页
2020—2021学年第二学期第一学月考试
五年级数学试卷
满分:100+20 分 考试时间:90 分钟
题号
一
二
三
四
五
六
附加题
总分
总分人
分值
我会填。(22分)
1.3.64×5.8的积有( )位小数,得数保留整数是( ),保留两位小数是( )。
根据39×45=1755,在下面的( )里填上合适的数。
3.9×4.5=( ) 39×0.45=( ) 0.39×4.5=( ) 3.9×( )=1755
0.75km=( )m 3.5m2=( )dm2 0.3时=( )分
在 里填上“”、“”、或“=”
5.8 5.8 × 0.9 0.75 × 0.5 0.5 9.5×1.1 0.95×11
2.1× 1.01 2.1 0.35+0.35 0.6 4.3×0.25 0.39×2.5
两个一位小数的积四舍五入取近似值是9.5,这个积最大是( ),最小是( )。
东东在教室的位置(3,5)表示第3列第5行,小华的位置在第4列第2行用数对表示为( )。小红坐在东东的后面第一个,小红的位置可以表示为( )。
7.一个长方形的长是6.25厘米,宽是3.2厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
判断。正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)
在描述位置时,横着的是行,竖着的是列。( )
乐乐在教室里的位置用数对表示为(3,3),月月在乐乐的左边可以用数对表示为(2,3)。( )
一个小数乘一个比一大的数,积比原来的数大。( )
0.65×101=0.65×100+0.65 ( )
大米每千克3.85元,买2.5千克应付9.625元。( )
三、选择题。(5分)
1.与0.845×1.8的结果相同的算式是( )
A.8.45×18 B.18×0.0845 C.84.5×0.18
2.两个数的积是8.36,一个因数缩小到,另一个因数不变,积是( )。
A.8.36 B.0.836 C.83.6 D.0.0836
3.计算9.9×25的简便方法是( )。
A.9×9×25 B.(10-1)×25 C.(10-0.1)×25 D.4.9×5×25
3.73×1.1的乘积扩大( )倍就变成整数
A、10倍 B、100倍 C、1000倍 D、10000倍
5.一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍,梅花鹿比长颈鹿矮多少米?错误的是( )
A、1.46×3.5 B、1.46×3.5 -1.46 C、1.46×(3.5-1)
四、计算。(29分)
1.口算。(8分)
2.5×0.4= 3.2×0.125= 0.15×12= 36×0.25=
0.9×0.1= 0.6×0.5= 3.2×0.5= 0.45+0.5=
笔算,(1、2)验算,(3、4)保留一位小数。(12分)
(1)0.28×5.6= (2)5.4×0.45=
(3)7.85×5.3≈ (4)3.21×5.6≈
简便计算(9分)
2.5×3.2×1.25 9.9×10.1 5.5×1.7+2.3×5.5
8 7 6
8 7 6 5 4 3 2 1
在表中先画出A(3,5)、 B(
- 教育资源定制 教育论文服务 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于为中小学教师及学校提供各科教学课件,教学设计,中小学教育教学论文,学校教育教学管理文案等各方面教育资源服务,欢迎咨询。
文档评论(0)