《医学心理学》教学大纲.docxVIP

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  • 2021-11-06 发布于上海
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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《医学心理学》教学大纲 课程编号:110601X3(传播、影像、教改、临床、口腔、麻醉) 110601T3(预防) 课程名称:《医学心理学》 (medical psychology) 课程性质:考试课 学分:1 总学时:16学时 理论学时:16学时 先修课程:普通心理学 适用专业:临床、口腔、麻醉、预防、教改、影像、传播 参考教材:姚树桥主编 《医学心理学》(第六版),人民卫生出版社,2015. 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 医学心理学旨在研究人体健康与疾病相互转化过程中心理因素的作用规律。在理论方面,医学心理学把心理学中关于人的心理过程和人格特征的知识以及基本规律应用于医学。是医学生重要的基础公共课程。 本门课程的任务不仅研究精神疾病的心理障碍,而且还要对人体的各种疾病的心理问题和转化机制进行探讨,其中包括人体对疾病的心理反应,人体心理素质与疾病易患倾向,疾病在发生、发展、转归等过程中对人体的心理影响,以及医务人员如何帮助病人掌握正确的心理学方法和处理好各类心理学问题。因此,医学心理学的研究不仅在医疗实践上可提高临床医疗效果,增进人类的身心健康,而且在理论上也丰富了心理学和医学的内容。 二、课程教学的基本要求 教学内容分为掌握和了解两部分。掌握部分为基本概念、原则;了解部分分为基本概

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