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必备知识·自主排查 关键能力·素养提升 直通高考·命题前瞻 核心素养测评 第30讲　工业革命与世界 市场的形成 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主排查 关键能力·素养提升 直通高考·命题前瞻 核心素养测评 一、工业革命 1.背景： (1)政治前提：_______________的确立。 (2)资金：海外扩张和掠夺。 (3)劳动力：_________提供大量劳动力。 (4)技术：手工工场的发展。 (5)市场：圈地运动和殖民扩张扩大了国内外市场。 资产阶级代议制 圈地运动 2.过程： (1)棉纺织业：首先开始技术革命，18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机。 (2)组织管理：确立资本主义_______制度。 (3)动力革命：瓦特改良的___________广泛使用。 (4)交通革命：_________和汽船成为重要交通工具。 3.工业革命的影响： (1)经济。 ①极大地提高了___________。 ②新的生产组织管理形式——工厂制得到推广。 ③19世纪中期，英国逐步取得“_________”的地位。 大工厂 万能蒸汽机 蒸汽火车 社会生产力 世界工厂 (2)社会。 ①加快了_______进程。 ②产生工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 (3)文化教育。 ①促进了科学教育事业的发展和_____________的诞生。 ②亚当·斯密发表《国富论》，阐述了_________经济理论。 4.政治：进行民主化改革和法制化建设；对外推行“_________”，强制推行 自由贸易。 5.世界：19世纪中叶，资本主义世界市场初步形成。 6.弊端：大量消耗煤炭，带来严重的环境污染；产生大量社会问题。 城市化 科学共产主义 自由主义 炮舰政策 【思维激活】新兴的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了手工作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了工厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。 ——恩格斯《英国工人阶级的状况》 思考：根据材料，说明工业革命的核心内容和影响是什么。 提示：核心内容：用机器代替手工工具，用工厂代替手工作坊。 影响：产生了近代无产阶级和资产阶级，把社会关系转化为工人和资本家之间的对立。 二、第二次工业革命 1.背景： (1)政治前提：资本主义制度在欧美主要资本主义国家建立。 (2)经济基础：第一次工业革命完成，资本主义经济迅速发展。 (3)理论基础：19世纪中后期，自然科学领域取得重大突破。 2.主要成就： (1)电力的广泛应用。 ①1866年，德国人_______研制发电机成功。 ②电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品涌现。 (2)内燃机的创制和使用：以_______为动力，研制成功新的交通工具——汽车 和飞机。 (3)电讯事业的发展：电话、电报等新通讯手段的发明。 (4)化学工业的发展：染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等化学合成材料出 现。 (5)钢铁工业的进步：炼钢技术改进，钢产量大幅提高。 西门子 内燃机 3.影响： (1)生产力：提高了生产力，人类进入_________。 (2)工业部门：诞生了电力工业、汽车工业等新兴工业。 (3)工业结构：_______在工业中的比重直线上升。 (4)生产组织：产生了_________。 (5)世界市场：资本主义世界市场和_____________体系最终形成。 电气时代 重工业 垄断组织 资本主义世界 三、世界市场的形成与扩展 1.世界市场基本形成： (1)条件。 ①市场：机器大生产的产品需要更广阔的世界市场和原料。 ②交通：蒸汽机车和轮船的出现使世界各地之间的联系更为便捷。 (2)表现。 ①19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。 ②英国成为世界工厂和世界贸易中心。 (3)影响：客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界面貌。 2.世界市场的发展： (1)原因。 ①物质基础：第二次工业革命促进了生产力的巨大增长。 ②交通通讯：新型交通工具和通讯手段出现，加强了各地联系。 (2)表现。 ①政治上：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚非拉地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。 ②经济上：世界贸易额增长了三倍左右；非工业国家与工业国家之间的国际分工日益明显。 (3)影响。 ①建立起以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系。 ②亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。 【阐释】工业革命 工业革命是资本主义发展史上用机器生产代替手工劳动的飞跃。它既是生产技术的一次革命，也是生产关系的一场革命。它为世界市场的发展和人类文明进步奠定了雄厚的物质基础和先进技术基础。 工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的发明和使用(机