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英语书面表达 一． 充分准备，打好基础。 为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、 段落、甚至短文。只要读得多，背得多，就能出口成章，下笔 成文。此外，还要了解英文写作方面的基础知识，掌握常用文 体的写作方法。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能 及且行之有效的练习写作的好方法。 二． 仔细审题，明确要求。 对题目所提供的信息要认真分析， 明确要求，做到心中有数。 要对所提供的信息加以分析、 整理，使之更加具体化、条理化， 为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不 同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还 要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。 三． 抓住重点，寻求思路。 根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何 下手，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到 高分。 四． 遣词造句，表达规范。 用词要适当， 不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑， 不要 硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹 出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量 使用短句 （简单句）。如果有的单词不会写，有的思想不会用英 语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近 义词、词组短语来代替。要正确使用关联词，如 and，or ，but， so，because，since 等，以便行文自然流畅。除此之外，写作时 还要注意时态、 语态的各种句式的交替作用， 使文章显得得体， 表达流畅。 五． 修改润色，锦上添花。 作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。 首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所 写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时 态、人称是否符合要求，最后是否一致。 局部修改， 也就是段落、 句子水平上的修改。 作局部修改 时，要检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、 标点、移行、大小写等方面是否有误。 另外，值得一提的是， 考生修改时， 一定要注意文章长 短（词数）是否达到了要求。为了便于辨认，修改好后，还要 认真誊写一遍，英语誊写的基本要点如下 : 1．四周应留空。 2．标题应写在第一行的中央。文章与标题间空 2－3 行，除介词、连词、冠词外，标题中每一个实词的第一个字母 均应大写，但如果第一个单词是介词，连词等，这个词的第一 个字母仍应大写。 3．段与段之间一般不空行，但每段第一行应缩进 4 －5 个字母所占的位置。 4．书写工整、规范，卷面整洁，词间距要一致，尽量 避免移行。 5 ．要删掉一个词时， 用一条粗横线划掉， 不要用括号括 起来。 誊写完后，还应仔细校阅 1－2 遍。校阅要逐词逐句进 行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅 是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差 错，增强文章的效果。 经过以上工作，最后呈现在评卷老师面前的应该是一份 干干净净、整整齐齐、主题突出、语言流畅、用词恰当的作文。 句型 59：be confident of Im confident of success．我确信 会成功。 句型 60：seem to do／seem ＋adj ．／（介词短语） He seems to be angry．他似乎生气了。 The house seems too noisy．这房子似乎太吵了。 句型 61：be angry with ／