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安全教育平台授课教案 授课班级 幼儿园中班 授课教师 授课时间 课 题 不要随便欺负我 1.理解故事内容，能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来，学会大声音 教学目标 的说“不” 2.尝试自己解决矛盾，学习与同伴共同分享和游戏，不欺负弱小。 学习重点：能够大声音的说“不” 教学重难点 学习难点：解决同伴之间的矛盾，学会分享 教学课时 1课时 一、理解绘本故事内容，知道在被别人欺负时要勇敢的说 旁注： “不” 1. 教师出示故事《不要随便欺负我》 ppt 请幼儿看一看封 教 面，问一问幼儿：封面上有什么？大象心情怎么样？你是从哪 看出来的？为什么？ 2. 老师利用 ppt 讲故事，帮助幼儿理解绘本中的故事内容 3. P7.猜一猜谁在树上？ 学 4. 故事里都有谁？大象赶走了谁？河马赶走了谁？狮子赶 走了谁？花豹赶走了谁？ 5. 小猴子是怎么做的？妈妈对小猴子是怎么说的？ 6. 小猴子的妈妈告诉小猴子，别人欺负你，你该怎么办？ 过 小猴子对花豹说了什么？花豹怎么做的？ 7. P8花豹对狮子说了什么？“你以后不可以欺负我” （p9.10.幼儿集体说— p11 部分幼儿说 两三个幼儿说 p12.13 一个幼儿说） 程 重点：鼓励班里平时胆子比较小的幼儿大胆的表达这句话 二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以 后不可以欺负我” 1. 提问：故事中都有谁？你想表演谁？ 2. 教师当旁白，幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆 的表达“你以后不可以欺负我，我们可以一起……” 三、 通过图片的形式帮助幼儿学会说 “不”并能解决简单 的同伴冲突 1. 图片中发生了什么事？谁需要帮助？你准备怎样帮助 他？ 2. 你喜欢图中的……小朋友吗？为什么？你要做什么样的 小朋友 3. 小结：遇到别人欺负时要大胆的说不 4. 我们要做一个文明的小朋友……不要欺负弱小的小朋 友`` 5. 鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享，一起游 戏 6. 教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决，并告诉 幼儿不可以欺负弱小 四、活动延伸： 1. 在生活中如果有人不友好的欺负你，你会怎么办？看一 看谁能够解决和同伴之间的小矛盾。 2. 看一看谁的方法好 小结与反思 反思：中班幼儿处于想解决问题但没有解决问题方法的阶 段，今天通过绘本 不要随便欺负我 帮助幼儿知道在自己受到 他人欺负时，要勇敢的站出来反抗，学会大声音的说“不” ，绘 本故事利用小动物之间的矛盾，帮助幼儿延伸到日常生活中， 当自己遇到被别人欺负的时候应该怎么办。幼儿通过理解故事 内容，表演故事情节等形式，突破活动的重难点。让每个幼儿 在被欺负时都学会大声音说“不”并且能够学会悦纳自己，让 自己更加勇敢和自信。 安全教育平台授课教案 授课班级 幼儿园中班 授课教师 授课时间 课 题 不玩妈妈的化妆品 ⒈道化妆品含有化学成分，幼儿皮肤嫩，不小心弄到嘴里会中毒。 教学目标 ⒉学会控制自己的行为，知道大人的东西不乱动，树立安全意识。 1.在活动中让孩子形象地感知化妆品的危险，不能将妈妈的化妆品当成 教学重难点