青少年的心理疏导..pdfVIP

主持人 :这次我们邀请到了北京师范大学教育心理学博士 ,北京市中小学系教育 基地中心刘文帆老师。刘老师对中学生学习方法提出青少年的自我管理 ,中学生青 春期及心理调试指导等方面有比较深入的研究 ,今天他给我们讲课的题目是《青少 年的心理疏导》 ,下面让我们以热烈的掌声欢迎刘老师。 (掌声 刘文帆 :今天我们的讲座是和家长们共同探讨一下学生的心理疏导问题。现在 我们知道学校的心理咨询老师越来越普及 ,很多学校现在成立学校心理咨询室 ,那么 在社会上面也有一些心理治疗机构 ,包括医疗的、包括咨询的 ,一些教育培训机构也 提供了一些心理辅导。那么我在想 :我们的家长讲家庭教育是很大的一门学问 ,那么 家庭教育是不是应该了解和掌握一些对孩子心理疏导这些方面的问题。这样一个话 题是家长给孩子做心理辅导 ,当然 ,这个心理辅导要通过学校、通过专家和一些培训 机构 ,但是我觉得家长在这一方面责无旁贷 ,因为孩子是我们自己的。 对于心理疏导的概念、基本内容 ,我们做一些基本的理解。刚才跟几位领导说 : 对于一些年龄较大的来说不就是心理工作吗 ?其实心理疏导和政治工作有许多相同 的地方。因为心理疏导毕竟和心理治疗还是有些不一样 ,这个问题到了我们一般人 无法控制的地步 ,特别是中学生的心理问题 ,包括小学生的心理问题 ,他还没有到那种 地步 ,那么这个阶段他的心理问题、心理需要、心理困惑 ,谁来给他解决 ,谁来给他提 供教育 ?在这一方面家长一是有责任 ,另一个是有许多需要了解的地方 ,在这一方面做 一些投入对于孩子的心理健康的发展上肯定会起到一个良好的作用。 我讲的话题让我想起了我们那时候的早恋 ,如果我们那个时候的爸爸妈妈在恋 爱方面给我们做一些心理疏导 ,我们可能就会少走些弯路。我想在座的都有这样一 种体验 ,所以我引出这个话题的目的就在于 ,不是让各位朋友们来听我的讲座 ,而是跟 我来共同来探讨这个话题 ,因为对于我们自己的孩子、自己的亲戚朋友们能够提供 一些理念上的知识。另外 ,我们的心理疏导问题既然是家长要承担这份责任 ,我们应 该对它有一个深入的了解 ,所以现在我们对心理疏导有关的基本原理还是有必要进 行一些认识。我的主要研究方向不是在心理咨询这方面 ,我主要是发展心理。也就 是说我最大的兴趣就是杰出青少年自我管理方面的心理问题 ,也就是传统的精英教 育 ,非常杰出的人才。这些中学生 ,他们的心理规律是什么 ?当然对于我们普通的孩子 也会有借鉴。 我们今天对这个心理疏导问题 ,可以传统的理解为思想政治工作 ,也就是我们做 好自己孩子的思想政治工作。那么怎么做好自己孩子的思想政治工作呢 ?那肯定跟 单位、跟集体不一样。我们很多家长都是老干部 ,可能对你的部下 ,对你的员工做思 想动员是一套 ,可是跟自己的孩子不是那么回事。像我在中学教过英语 ,然后我学心 理、学教育。我舅舅的孩子今年上初二