《银行存款余额调节表的编制》说课课件.pptxVIP

《基础会计》 《银行存款余额调节表的编 制》 说课设计 教学设计 说教材 说教法 说学法 说教学过程 教材分析 任务驱动 学情分析 提出任务 分解任务 完成任务 任务目标 启发式 交流探究 重点难点 图示法 小组合作 评价任务 讲授法 总结布置作业 说 教 材 教材分析 财产清查无论是在基础会计学习中，还 是在会计工作中都具有承上启下的作用。相 对于出纳岗位需求来说，编制银行存款余额 调节表则是银行存款清查的关键。 说 教 材 知识目标:①掌握银行存款余额调节表的编制 ②知道未达账项的四种类型 任 务 目 标 能力目标:①培养学生适应出纳岗位需求的实 际操作能力 ②培养学生的观察、分析能力 ③培养学生解决实际问题的能力 思想目标:①结合分小组活动，培养学生团结 协作的精神 说 教 材 重 点 难 点 重点：学生学会编制银行存款余额调节表 难点：根据银行存款日记账和银行对账单 找出未达账项，并分析未达账项的 四种类型。 返回 说 教 法 教法设计 任 务 驱 动 法 演 示 法 启 发 法 图 示 法 讲 授 法 返回 说 学 法 学情分析 本课的教学对象为中职国际贸易与会 计专业一年级学生。学生基础知识不够 扎实，学习兴趣不浓，理解能力较薄 弱； 但他们拥有一定的感知能力，认 知能力，对身边的事物容易产生好奇 心。 说 学 法 交 流 老师 交 流 探 索 探 知 识 索 学生 学