(完整版)八年级物理系列学案【ty】第六章第2—3节物质的密度与密度知识的应用.docVIP

一、学习目标： 1. 理解密度的物理意义。 2. 知道密度的公式，能用密度的公式进行计算。能用密度知识解决简单的实际问题。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。 4. 密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的 拓展。 5. 熟悉量筒的使用方法，会用量筒测物体的体积。 6. 知道密度知识的应用。 7. 能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量与体积。 、重点、难点： 重点：本节的重点是知道密度的公式，能用密度的公式进行计算。 难点：本节的难点是对“密度是物质本身所具有的特性”的认识。 三、考点分析: 知识细目 考核目标与要求 题型 分值 密度的概念 了解 选择题、填空题 2分 密度的单位及单位换算 了解 选择题、填空题、计算题 2分 水的密度 了解 选择题、填空题、计算题 2分 运用密度公式解决有关问题 理解 选择题、填空题、计算题 2-6分 会用量筒测物体的体积 掌握 实验题 2分 知识梳理 定义；某种物质单检附只的馬量叫愼这种物质的密度. 2.公式I /J» — V 3单位！千克米 （kgmJ）或克IB米】（g匸 4, p釆=LOX cni: r（l）鉴别物庚 L 5銅俛SSI 典型例题 知识点一：密度 例1:为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他 用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量。下表记