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管理心理学教学课件 第四章 个体心理与管理 课 教 程：管理心理学 师：许加明 管理心理学教学课件 第一部分 社会认知与管理 课 班 教 程：管理心理学 级：社工1031，1032 师：许加明 管理心理学 个体心理与管理 内容概要 1 知觉的含义与特征 2 社会认知的含义及类型 3 影响社会认知的因素 4 社会认知偏差 5 适应认知规律，提高管理水平 管理心理学 个体心理与管理 1 知觉的含义与特征 1.1 知觉的含义 知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反应， 是人对感觉信息的组织和解释的过程。 管理心理学 个体心理与管理 1.2 知觉的特征 1.2.1 知觉的对象性 感觉信息零碎复杂，但我们知觉到的却是一个统一体或完整具体的对 象，这就是知觉的对象性。知觉的对象性必须首先把知觉对象从背景中区 分出来 。 管理心理学 个体心理与管理 1.2.2 知觉的整体性 知觉的对象有不同的属性，由不同的部分组成，但我们并 不把它感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为一个有组织 的整体。 管理心理学 个体心理与管理 1.2.3 知觉的理解性 人对于知觉对象总是以自己的过去经验予以解释，并用词 来标识它的，这就是知觉的理解性。 管理心理学 个体心理与管理 1.2.2 知觉的恒常性 当知觉对象的物理属性在一定范围内发生了变化的时候， 知觉形象并不因此发生相应的变化，这就是知觉的恒常性，主