第九章学习资源与学习过程评价.pptx

教 第 九 章 第九章 学习资源与学育 习过程评价 技 术 学 教 学 技 术 运 用 【本章学习要点】 本章第一节从教育技术管理的含 义、特点和意义等几个方面，对教育技 术管理做概要介绍；第二节和第三节重 教育技术学 点对教育技术管理的两个主要方面—— 教育技术实践的很多方面具有很明显的工程 教 育 第 八 学科的性质，必须通过项目管理的方式才能 章使对学习资源与学习过程的管理有机结合， 技 第四节结合网络资源库项目管理的有关内容 术 教 学 对项目管理做较全面的介绍；知识管理是网 技络资源和网络教学过程管理发展的必然趋 学 术 势，第五节从知识管理、知识管理工具及其 运 用 对网络学习的作用等方面对知识管理的内容 教育技术学 进行了简要阐述。 第一节 教育技术管理概述教 育 第 八 章 一、教育技术管理的涵义 教育技术管理是管理在教育人培养人技这一 教 领域中的具体的、特定的应用。我们可以给 学 术 教育技术管理下这样的定义:“教育技术应用 技 术领域的各级管理人员，通过计划、组织、协 运 学 调和监督等一系列的方法、手段和制度来调 教育技术学 用 度所有资源、协调各种关系， 教 以便有效地达到既定目标的教育活动 育 第 八 章 过程。其目的是充分调动教育技术系 技 统内外的一切积极因素，全面提高工 作效率和工作质量，发挥系统的整体 术 教 学 技 功能，保证教育技术有效地开展