(课件优选)-中班美术公开课教案及教学反思《漂亮妈妈》[001].pdfVIP

中班美术公开课教案及教学反思《漂亮妈妈》PPT 课件活动目标： 以画像的方式表达爱妈妈的情感。 学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。 活动过程： 我爱妈妈 教师出示自己妈妈的照片，告诉幼儿这是老师的妈妈。 请幼儿看看妈妈的照片，每个小朋友都有妈妈，看着妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里 特别高兴。 老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛辛苦苦把我们养大的，我们都爱自己的妈妈，引导 幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声妈妈，我爱你。 妈妈的画像 教师出示画好的妈妈头像，。来源屈老师教案，老师非常爱自己的妈妈，她虽然有点老了， 但在我心里她是最漂亮的妈妈，我为他画了一张漂亮的画像，你们看看像吗? 通过照片和画像的对照，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。 我为妈妈画像 小朋友和老师一样，都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像，画出自己的妈妈和别人的妈 妈不同的地方。 同桌幼儿互相比较妈妈的照片，引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。 教学反思： 幼儿对这节课很感兴趣，每个幼儿都能积极参与此活动。通过此活动，幼儿对妈妈有了更 进一步的了解，而且懂得了感恩，并知道了妈妈的基本特征，对人物结构的掌握及画法也 有所提高。童模培训机构 在之前的文章中我们聊过很多次关于孩子的高质量陪伴的话题。我们都深知孩子是一定需 要父母陪伴的，这对他们的智力发育、情绪情感发育、性格行为养成都起到决定性的作用。 但依然有很多家长在陪伴孩子的时候走形不走心，身在曹营心在汉。 当当是个懂事又孝顺的小男孩，知道奶奶年纪大了，也知道爸爸妈妈上班时间忙没办法陪 伴在奶奶身边，也知道奶奶时常想念爸爸妈妈也时常惦记自己，就灵机一动通过画画来教 奶奶怎么使用微信和。 所以倔强的孩子和熊孩子的区别是：大多数孩子都倔强；但熊孩子是：倔强孩子+假性包 容方式培养成为 当孩子长到三四岁时，几乎都会问这个世界难题。本来君君是不想再叨叨了，毕竟千年老 梗看多了都会烦，无非就是垃圾桶里捡来的呗。 第一个表现是害羞。现在很多小孩在家里，都是活泼乱跳，能吵能闹，很放的开，可是一 旦外出见了生人，或是家里来了外人，就会默不作声，扭扭捏捏，不愿意和人打招呼，甚 至经常躲在家长的后面。一般这种情况的形成都是由于孩子接触外面世界不多，从而对陌 生环境的不适应造成的，所以并不是孩子时时刻刻都会害羞的，只要多锻炼孩子的社交能 力，多带到一些人多的地方，多让孩子接触到不同的环境还有不同的人，经常让孩子和同 龄的小孩接触，一起玩，觉自己和别人并没有什么不一样的。 3、经常揉眼睛：一些孩子因为近视而看不清物体时，经常用手揉眼睛，为的是更好地看 清物体。因此，当发现您的孩子经常揉眼睛时，应及时带其去医院检查视力。 穷养内涵二 孩子的兴趣很多都是来源于自己的好奇心。对于孩子的好奇心，家长一定不要扼杀，而是 要积极引导，并对其进行培养。对孩子来说，一切都是新鲜的，值得探索的。此时，大人 不要忽视和否定孩子的学习和探索行为，而应该精心地呵护孩子的好奇心，努力用孩子的 眼光去观察这个世界，跟孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同作出结论。家长也要 要带孩子到大自然、社会中去，开阔眼界，提高学习兴趣。孩子通过参加各种活动开阔了 眼界，丰富了感性认识，这样，孩子的兴趣广泛，知识面扩大了，学习能力也在不知不觉 中提高了。 2．与父母关系疏远。并不是每一个家庭都是由父母带着宝宝上课，如今社会，竞争强烈， 父母为了维持工作、赚钱养家，让保姆或者家中老人带着宝宝去上早教班，不但对宝宝本 身学习不利，也对亲子间的感情建立非常不利。 反正都是学，为何不让孩子学的轻松点儿？ 现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，孩子无折扣地完成学校 的作业后，其余时间自由安排，他可以看书，他也很有兴趣涂鸦爬格子，那就自己安排好 就可以了，给他自由，让他快乐成长！ 这是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易让人跟聪明挂钩起来，可是奇思妙 想真的是聪明吗？它应该是创意和思考的积累哦，是孩子在尝试无数次可能性方案之后才 收获的脑洞大开呢！所以，表扬有创意就对啦！ 逃避虽然可暂缓矛盾，但问题却始终存在，时间一长，问题便会恶化或连锁地产生其他问 题和困难，从而更加难以解决，最终会导致更为严重的情绪困扰。你逃避自己教育孩子的 机会，只是暂时摆脱了情绪困扰，但不能真正解决孩子成才的问题。如果你想摆脱孩子教 育的责任，那么你还不如不要孩子。古语说的好，子不教，父之过。 如果家长发现孩子打人的行为非常频繁且强烈，程度很严重，严重到不分青红皂白，不分 人和对象，他就会选择打人，家长没有任何语言嵌入的余地。这种情